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高二300分左右,高三怎么提分?千万不要错过这个重要阶段

2019-08-06 来源:学思教育 作者:本站编辑

对于高二的学生来说,300分确实是一个不太高的分数,这个分数如果在浙江,经过一年的努力也很难考上本科,因为他的各科,也就在及格线的水平。

对于高二的学生来说,300分确实是一个不太高的分数,这个分数如果在浙江,经过一年的努力也很难考上本科,因为他的各科,也就在及格线的水平。但是,作为一名长期奋战在高考一线的班主任,我想说:因为他学习的是文科,我觉着用一年的时间,还是有很大的逆袭机会的。下面我就从以下四个方面,给出几点建议:


一、端正学习态度是前提

我带来十几年文科班班主任,我见过很多高二.300分左右的学生,他们有的能逆袭,有的不能逆袭,而一个最重要的前提就是学习态度的问题。

330分,说高不高,说低也不低,跳一跳,考个本科没问题,跳得高了,考个重点也有希望。但是,有的学生却不愿意跳,因为跳,对于他们来说太痛苦了,也许他们跳过几次后,最后选择了安于现状。

学习不好,自然有不好的道理。有的学生,明明有机会考上本科,高三一年却浑浑噩噩,整天想着和老师“躲猫猫”,老师看着,就学点,老师看不到,就不学。但是,到了高三,老师没有那个精力跟你玩这些,因为高三的老师,对业务的要求非常高,想学的学生,老师会帮他们学好,整天改不完的试卷,做不完的题,他哪有时间跟那些不想学的学生闹着玩?

所以,不想学的学生,在高三,不仅自己容易放弃,也容易被老师放弃。

二、找出自身问题是关键

如果态度上问题不大,那么就要深入思考自己存在的问题了,审视一下自己身上存在的问题:

1、是各科都不好还是只有个别科不好?比如文科生普遍不好的是数学,如果是数学很差,比如只能考六七十分,严重拉分,那么问题就在数学上,这对孩子来说,既是好事又是坏事,好在只有一科差,坏在差的太多了。如果各科都不是很突出导致分数不高,我觉着经过高三几轮复习,完全有希望提升100分,也就是各科只需要提高10几分,这对于文科生来说,并不难!

2、是知识点不会还是做题能力不行?把高二期末考试的试卷和考前的练习卷拿出来分析一下,看看这些错题:哪些是真不会的,哪些是假不会的。

高三学习

真不会的题目:看到了一点思路没有的题目,看看这类题目有多少失分,这是知识点存在严重问题。

假不会的题目:明明会做,却做错了。这种类型题目失分的原因:(1)知识点理解不到位,只知道是什么,不知道为什么,怎么样;(2)做题能力不足:不会审题,漏掉重要的条件导致失误;答题不规范等。

三、用好暑假很重要

在我看来,高中三年最重要的暑假,就是高二升高三的暑假,这是因为这个暑假的针对性最强:

1、文理分科或者选科已经完成:有些学校,高一分班,有的学校高二分班,不管如何,高一升高二的暑假,学生对自己存在的问题,都还不是很明确。但是,高二的暑假,大家早已经明确了目标,所以自己的目标更明确。当然像浙江省是不分文理科的。

高三

2、课程已经结束:高二暑假,所有的课程都会结束,有的学校甚至已经开始了一轮复习,这个时候,更有利于学生了解自己的存在的问题。

所以,这个假期,一定要用好,但是如何用呢?很多学生选择上辅导班,我觉着这并是明智的选择,因为辅导班的复习,针对性相对强一些。

学生可以这么做:

(1)基础好的,自觉性强的学生,适合自学:自学学什么?一定要做高考题,把近几年的高考题做熟,买一本分单元汇编的高考题,因为这类高考题适合这个适合做,可以把本章节所有重要的知识点深入复习,因为同一知识点,各省市的高考题,会从不从角度进行考查,实际上起到了举一反三的作用,这让你对本章节知识点的理解,更加深入和全面。

(2)基础不好的或者单科成绩不好的,自己无法单独学习的,可以找一对一辅导,这样比上大班,更有针对性,而使用的资料,也建议使用高考题。

高二暑假用好了,可能短期内见不到效果,但是这是一个“厚积”的过程,对你之后的复习,会有很大的帮助。

四、高三一年能逆袭

高三一般都会进行3轮甚至更多的复习,一般而言,一轮复习重视基础,这个阶段的复习用的时间最长,最重视基础,这段时间是最重要的时间,一定要用好这段时间,把基础知识夯实,不要急于求成。

二轮复习重视能力的提升,这一般在高三下学期,会用2个月左右的时间,把高中课程内容再进行一次知识数量,但是这次知识梳理是宏观上的,而且不是最重要的任务,这个阶段最重要的任务是能力提升,老师会针对高考题进行细致的练习和讲解,也会进行大量的模拟训练,这段时间对学生能力提升有很大帮助,主要提升做题能力。

三轮复习重视士气的提升,这一般会在高考前1个月左右的时间进行,这段时间,学校还是以做题为主,几乎天天都在考试,老师改卷越来越松,帮助学生提升士气,全力冲击高考。

一般而言,学生经过这三轮复习,提升100分并不难,但是对于基础薄弱的学生来说,有一点需要注意,就是无论是哪一轮复习,都不要忽略了基础知识,所以,学生需要把高考常考的高频考点,整理出来,经常翻看,经常记忆,这样可能会有意想不到的结果。


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